３年生は、算数で「分数」の学習を進めています。分数は、ものを分けるときの考え方や量の比べ方など、生活の中でとても役立つ概念です。授業では、次のような場面を取り上げながら、分数の意味をしっかり理解できるようにしています。

• ピザやケーキを分ける場面
  「８等分したうちの３つ分は？」というように、実際の食べ物を例にして考えます。

• 水の量や道のりの比較
  「１リットルの半分は？」、「１メートルの４分の１は？」など、身近な単位で分数を使います。

• 分数の概念をつかむ活動
  「１をいくつに分けるか」「そのうちのいくつ分か」という考え方を、図や具体物を使って理解します。

　子どもたちは、「分数は割り算とつながっている」「生活の中でよく使う」ということに気づきながら、楽しく学習を進めていきます。

　３年生の社会科では、「火事からくらしを守るしくみ」について学習しています。今回は、学校にある消防設備に注目し、実際に校内を見学しながら調べ学習を行いました。子どもたちは、消火器や防火シャッター、火災報知器など、普段はあまり意識していない設備を間近で観察しました。「こんなところにも消火器があるんだ！」「防火シャッターは火事のときにどう動くの？」といった声があがり、興味津々の様子でした。この学習では、先日の防災センター見学で学んだことが大いに役立ちました。防災センターで見たり、聞いたりしたことを思い出しながら、学校の設備と照らし合わせて理解を深めることができました。

　３年生は岡田小学校の友だちと合同で社会見学に出かけました。秋晴れの気持ちのよい天気の中、子どもたちは元気いっぱいに活動しました。

　まず訪れたのは漁業協同組合（漁連）。新鮮な魚がどのように市場に届くのか、漁師さんの仕事について学びました。次に向かったのは防災センター。地震や火災などの災害に備えるための設備や訓練について、実際に体験しながら学ぶことができました。

　昼食は、保護者の皆さまにご準備いただいたお弁当を、岡田小の友だちと一緒に楽しくいただきました。ご協力ありがとうございました！

　午後は五老スカイタワーで舞鶴の街を一望し、最後にスーパーマーケットを見学。商品が並ぶまでの流れや、働く人の工夫について学びました。子どもたちは、たくさんの「発見」と「ふれあい」を通して、社会のしくみを楽しく学ぶことができました。

　３年生では、算数の授業で「重さ」について学習します。導入では、子どもたちが「重さをはかってみたいもの」を自由に考え、身近な物の重さに関心をもつところからスタートしました。

　10月10日に予定されている社会見学に向けて、今日は岡田小学校の３年生と由良川小学校の３年生が合同で事前学習を行いました。まずは、社会見学の目的やめあてをみんなで確認し、当日の役割分担について話し合いました。見学をより充実したものにするためには、友だちとのコミュニケーションがとても大切です。

　そこで、初めに「仲良くなるための活動」を通して、お互いのことを知り、仲を深める時間を持ちました。笑顔があふれる楽しい雰囲気の中で、自然と打ち解けることができました。

　社会見学当日も、今日のように協力し合いながら、しっかりと学びを深めていけることでしょう。

　夏休み中、学校でカブトムシのメスを見つけました。理科の授業では、そのカブトムシを使って「こん虫のかんさつ」を行いました。

　実際にカブトムシを手に取って観察できる貴重な体験に、子どもたちは興味津々！さわれる子には持ってもらい、観察写真をとりました。からだのつくりをじっくり見ながら、「あしは何本？」「つのはあるかな？」など、こん虫の特徴について学習を深めました。

　さらに、土の中を調べてみると…なんと幼虫も発見！思いがけない発見に、子どもたちは大興奮でした。

　３年生の国語では、「まいごのかぎ」というお話を読み進めながら、登場人物の気持ちや行動について考える学習をしました。自分の考えと友だちの考えを比べながら、考えを深めることができました。

　小学校では３年生から外国語の学習を始めています。ネイティブの先生による英語の発音を聞きながら、英語に慣れ親しんでいます。毎回、クイズやゲームがあって楽しい英語です。

　３年生の社会科では、自分たちの町について学びます。この単元では、町のお店や施設について地図を使って調べ学習を進めます。ポイントは「地図の読み方を学ぶ」ことです。地図記号や方位を理解し、地図を正しく読む方法を知り、実際の地図を使って、町の主要な場所を見つける練習をします。

　３年生はこれまでお茶について学習を深めてきました。今年度の３年生は「お茶カフェ」を開くようです。これまでに学習した成果をお茶カフェを開くことでまとめていきます。どんなお茶カフェになるのか楽しみです。この日は、八田地域の方からいただいた抹茶を試飲してみました。抹茶だけのにおいをかいだ子どもたちは「めっちゃおいしそう～」と言っていました。抹茶オレ（抹茶＋牛乳）にして飲みました。

　この日の給食には、３年生が考案した「お茶」を使ったメニューが登場しました。３年生は事前に各教室をまわり、お茶メニューのポスターを配布しました。今回のメニューは「舞鶴まっ茶の野菜チップス」です。みんなとてもおいしそうに食べていました。

　また、この日は特別ゲストとして、以前３年生にお茶の出前講座をしていただいた上東の井上さんをお招きしました。井上さんは「日本茶インストラクター」でもあります。

　３年生のお茶への探究はまだまだ続きます。これからの活動にもご期待ください！

　由良川小学校と岡田小学校の３年生が合同で社会見学に行きました。訪れた場所は、漁協、防災センター、五老スカイタワー、そしてフレッシュバザールです。

　まず、漁協では、実際にせりの様子を見学し、魚を保存するための巨大冷凍庫にも入ることができました。次に、防災センターでは、消火器の使い方を学び、煙の中での避難体験も行いました。最後に、フレッシュバザールでは、店内の様子を見せてもらい、普段の買い物とは違った視点でお店を体験しました。

　みんな楽しく見学し、しっかりと学ぶことができました。今回の経験を通じて学んだことを、普段の生活にも生かしていきたいと思います。

　当日までの体調管理やお弁当の準備などお世話になりました。

　３年生が岡田小学校の３年生とオンラインで交流しました。１５日（金）に一緒に社会見学にでかけます。自己紹介や学校の様子などたくさんお互いのことを知ることができました。社会見学当日も楽しみです。

　３年生が市役所の水産課の方をお招きしお魚出前授業を受けました。社会見学で漁連に行きます。その前に舞鶴の魚について理解を深めました。

３年生は日本茶インストラクターの方をお招きし、お茶の出前講座を受けました。この講座では、お茶の色、味、香りを比べながら、抹茶、紅茶、碾茶などの種類について学びました。

　また、お茶に含まれる成分についても詳しく教えていただきました。カフェイン、テアニン、カテキンといった成分がそれぞれどのような役割を果たすのかを知ることができました。

　子どもたちは意欲的に講座に参加し、多くの質問をしていました。これからもお茶マスターを目指して、さらに学習を深めていきます。

　３年生の社会の学習では働く人々に焦点をあて、学習を進めています。この日は農家さんのひみつを探るため実際に見学に行きました。おいしい野菜を育てるための工夫や苦労、願いなどたくさん聞いて、自分たちからたくさん質問をして帰ってきました。このあと、自分たちで聞いてきたことをまとめます。忙しい中見学をさせていただいてありがとうございました。

　３年生は働く人々について社会科で学習します。まずは、農家の人々の工夫などを詳しく調べていきます。この日は、自分たちが育てた万願寺あまとうとスーパーに売っている万願寺あまとうを比べて交流しました。この後の学習も楽しみです。

　３年生が育てた賀茂なすを収穫して、おいしくいただきました。夏野菜のひとつである「なす」。中でも京都でしか栽培されないという「賀茂なす」

　炒めて、かつおぶしをかけていただきました。

　３年生は国語の「まいごのかぎ」という単元を学習しています。この単元では、登場人物の気持ちの変化や性格、情景を具体的に想像する力を育てることを目的にしています。特に、登場人物の行動や気持ちの変化を場面の移り変わりと結び付けて想像することを重点的に指導しています。

　３年生が道徳で「４人５きゃく」という教材を学習しました。主人公はチームを組んで４人５脚に挑戦します。最初は気持ちがバラバラでうまくはいきませんが、あることをきっかけとしてだんだんとまとまっていきます。

　道徳では、その教材を通して道徳的価値に気づき、道徳的判断力、道徳的心情、道徳的実践意欲と態度を養います。今回の授業では、主人公「ぼく」のチームの変わっていく様子とその時の心情を考えることを通して、「力を合わせる」とはどういうことかを話し合いました。この授業で学んだことが普段の遊びで活かせるといいですね。