学校のようす

　６年生の理科単元「水溶液の性質」では、子どもたちが水溶液と金属の反応について学びます。

　うすい塩酸に鉄やアルミニウムなどの金属を入れるとどうなるかを予想し、その後実験を行いました。実験を通じて、化学反応の基本的な概念を理解し、観察力や分析力を養います。この学習は、中学校や高校で学ぶ化学の基礎となります。例えば、中学校では酸と金属の反応についてさらに詳しく学び、高校では化学反応式や反応のメカニズムについて深く理解することが求められます。このように、小学校での学びが次のステップへの土台となります。また、将来の生活にも役立ちます。例えば、金属の腐食や錆びの防止方法を理解することで、日常生活での物の扱い方やメンテナンスに役立ちます。また、化学反応の知識は、環境問題やエネルギー問題の理解にもつながり、持続可能な社会の実現に貢献する力を育みます。

　１年生の算数単元「かたちづくり」では、子どもたちが形の概念を楽しく学ぶことを目指しています。

　①　三角形の色板を使った形づくりーーー子どもたちは三角形の色板を使って、さまざまな形を作る活動を行います。色板を敷き詰めることで、形の構成やパターンを理解することができます。
　②　パズルのような感覚で楽しむーーーどんな向きで色板を敷き詰めるのかを考えることで、子どもたちはパズルのような感覚で楽しみながら活動します。この過程を通じて、空間認識能力や論理的思考力を育むことができます。
　③　協力して取り組むーーー子どもたちは友だちと協力しながら形づくりを行います。意見を出し合い、試行錯誤することで、コミュニケーション能力や協調性も養います。

　実際に色板を使ったり、タブレットの画面を操作したりしながら活動しました。

　２年生の国語単元「そうだんにのってください」では、子どもたちが相談の仕方や相手の話を聞く大切さを学びます。

　①　相談の基本を理解するーーーまず、相談とは何か、どのように行うのかを子どもたちに説明し、具体的な例を挙げて、相談の流れをわかりやすく伝えます。
　②　相手の話をよく聞くーーー相談においては、相手の話をしっかりと聞くことが重要です。子どもたちには、相手の目を見て話を聞くことや、うなずきや相づちを打つことの大切さを教えました。
　③　みんなで話し合うーーーどのように伝えたらよいかをみんなで話し合います。子どもたちはグループに分かれ、意見を出し合いながら、より良い伝え方を考えました。この過程を通じて、協力して問題を解決する力を育みました。

この日は　③　をみんなで協力して取り組みました。

　神崎地域で令和６年度由良川小学校マラソン大会を実施しました。曇り空でマラソン日和でした。これまでの練習の成果を十分に発揮し、地域・保護者の方の声援を受けながら神崎地域を走り切りました。八雲保育園の年長児さんも力強い走りでした。当日までの健康管理や当日の走路員や温かい応援など、ご協力ありがとうございました。

　いよいよ今週火曜日に校内マラソン大会が実施されます。天候が少し心配ですが、子どもたちは準備万端です。この日は雨のため体育館で朝マラソンを実施しました。