「全校」の記事一覧

3年生の算数科では、答えが10をこえるわり算の計算の仕方を考えました。

 

3つで60円のチョコレート1つ分の値段はいくらでしょう。

また、3つで69円のキャラメルの1つ分の値段はいくらでしょう。」

 

式に表すことはスムーズにできましたが、さて、どのように考えて答えを導き出せばいいのでしょう。

子どもたちは、これまでの学習を思い出しながら、自分の考えを交流しました。

 

「一の位と十の位を分けて・・・」と呟きが聞こえたところから、「10円玉で考えると6枚だから・・・」と、位ごとのまとまりで考えるとよいことに気付き、課題を解決することができました。

 

答えを出すだけではなく、数字が小さく考えやすいうちに「どうしてその答えになるのか。」を大切にした学習を進めていきたいと思います。

 

5月1日の遠足に向けて、今年度初めてのなかよし班会を行いました。

 

新しいメンバーで顔を合わせ、6年生を中心に温かい雰囲気で活動が進みました。

まずは遠足のめあてについて話し合い、「みんなで協力する」「安全に行動する」など、班ごとに大切にしたいことを考えました。

その後は、当日行うウォークラリーについて確認し、回る順番やお弁当を食べる場所等を相談しました。下級生の意見に耳を傾けながら話し合うことができました。

 

遠足当日が楽しみになる、実りあるなかよし班会となりました。

 

今日は、6年生が、全国学力・学習状況調査に取り組みました。

 

子どもたちは少し緊張した表情を見せながらも、これまでの学習の成果を発揮しようと、最後まで真剣に問題に向き合う姿が見られました。

普段、単元ごとに行っているテストとは違い、日常生活の場面を想定した問題や、たくさんの情報の中から必要な情報を取り出して解く問題など、なかなかのボリューム感のある問題です。

それでも子どもたちは粘り強く取り組み、見直しを丁寧に行う姿はとても素晴らしいです。

 

今回の調査は、自分の学びを振り返る大切な機会です。また、教師側も授業改善につなげる機会でもあります。

今後も、この機会を生かしながら、日々の学習を大切に積み重ねていきたいと思います。

今日は、今年度最初の児童集会でした。

まず、児童会本部役員が、「由良川警察」に扮して、スローガンや月目標について発表しました。

「やる気、仲良し、優しさ、元気」を大切にしたいという前期児童会本部役員の思いがたっぷり詰まった素晴らしい発表でした。

 

次に、委員会から活動目標と取り組み内容について発表しました。

学校生活がより楽しく、充実したものにするための活動や取組を進めていきます。

 

その後、各学年から学級目標を発表しました。

それぞれの学年らしさが学年目標の文字にも表れており、これからのがんばりが楽しみです。

4年生教室では、理科の学習で、「植物は季節とともにどのように成長していくか」という学習問題について、自分の生活経験をもとに予想し、話し合いました。

そして、これから実際に植物を育てながら、観察をしていきます。

 

今日は、ひょうたんとヘチマの種子を観察しました。

色・形・大きさやにおいなど、虫眼鏡を片手に気づいたことをノートに記録することができました。

その後、外に出て、ポットに種子を植えました。

 

さて、芽が出るのは何日後でしょうか。

水やり等の世話もしっかりやって、その変化を丁寧に記録していきます。

 

6年生の国語科では、直木賞作家の森絵都さんの短編小説「帰り道」の学習をしています。

 

2回目の今日は、登場人物である2人の6年生男子の出来事の捉え方と心情を読み取り、表にまとめました。

前回の学習では、初めて物語を読み、登場人物について感じたことを率直にノートに書きましたが、それを出発点にして、文章を読み込み、情景描写や登場人物の繊細な心情表現をまとめていきます。

 

2人の登場人物それぞれの視点で書かれた文章を、場面ごとにまた、人物ごとに比較しながら、子どもたちは集中して取り組むことができました。

 

由良川小学校では、今年度も朝読書の取組を進めます。

語彙力や読解力を伸ばすだけでなく、想像力や共感力、自己理解につながります。

学年や興味にあった作品を楽しく読む時間を大切にしたいと思います。

 

3、4年生は今日から外国語活動が始まりました。

3年生にとっては、初めての外国語活動です。

 

今年度新たに由良川小学校の担当になったALT(外国語補助教員)とともに、高学年での外国語科の学習の素地を身につけます。

 

初回の今日は、3年生も4年生も「世界のあいさつを知る」ことをめあてに、学習を進めました。

3年生は、国旗と国名、そして音声で各国の「こんにちは」を学びました。

4年生は、国の位置、文字で各国の「こんにちは」を学びました。

映像資料を見ながらALTに続いて発音したり、体を動かす活動を通して友達と伝えあったりと、楽しく学ぶことができました。

今日から朝マラソンが始まりました。(雨天時やグラウンド状態によっては縄跳び)

今年度は、毎週火曜日に行います。

 

爽やかな朝の光が差し込む運動場に児童が集まると、「今日は〇周走るぞ!」、「〇周は走りたいな。」と、口々に目標を立てて取り組もうとする姿が見られました。

 

「位置について!」 担当教員の声とともに、子どもたちはぐっと構えて、前をまっすぐ見つめます。

スタートの合図で、一斉に走り出した子どもたちは、5分間、自分の目標を目指して走り続けることができました。

 

朝マラソンは、1年間を通して行います。

高学年児童の中には、秋のマラソン大会や陸上大会・駅伝競走大会のことも視野に入れている子もいるようです。

 

継続は力なり

 

4月よりも5月、5月よりも6月、数メートルでも記録が伸びるといいですね🏃

 

今日から通常校時が始まります。

そして、1年生のみならず、他学年の子どもたちも教職員も楽しみにしていた給食も始まりました。

 

4時間目終了後、白衣に着替えた子どもたちは、学級ごとに給食室に入る際、調理員さんに元気よく「1ねんかんよろしくおねがいします!」とあいさつをしました。

 

手際よく配膳を済ませると、いよいよ「いただきます!」の時間です。

みんな笑顔でパクパクペロリと食が進んでいました。

 

おいしく食べられるって、けっして当たり前なことではなく、とても幸せなことだと子どもたちと共有しながら、日々の給食を味わいたいです🍛

 

1年生にとって初めての集団登校は、微かに頬に雨を感じるような空模様でした。

それでも、黄色のランドセルカバーをつけた1年生たちは、上級生の優しい声かけで整列し、安全に登校することができました。

4時間目の分団会では、それぞれの分団に分かれて、登下校時の並び方やスクールバス利用時のやくそく、地域の危険な場所等について話し合い、めあてを立てました。

また、今回、登校旗を新調しました。ドライバーへの注意喚起のための登校旗をしっかりと広げ、安全に登下校することも確認しました。

 

2年生は、国語科「絵を見てかこう」の学習をしました。

挿絵の公園に描かれた子どもたちの様子を、特徴を捉えて詳しく書くことがめあてです。

2人は、挿絵についてわかることを話し合い、教科書の手本を参考にしながら詳しく書くことができました。

また、お互いの書きぶりのよさについて伝えあうなかで、よりよい伝え方について考えを深めることができました。

うっすらと差す太陽の光が桜のピンクを優しく包み、3名の新入生を迎えて入学式を行いました。

 

温かい拍手で迎えられ、笑顔で入場する新入生からは、小学校生活への期待が感じられます。

呼名でも、元気に返事をすることができ、晴れて入学認定を受けました。

 

教室では、新しい教科書や文房具に興味津々です。

これから、小学生としての学校生活や教科を楽しく学んでほしいと思います。

 

2年生から6年生の子どもたちも、今日の日を楽しみに、準備を進めてきました。

今日も、頼りになる上級生としての姿を、明るい歌声や態度で示すことができました。

 

令和8年度、31名の由良川っ子の成長が、とても楽しみです!!

明日の入学式を控え、今日は入学式準備を行いました。

 

由良川小学校に着任したばかりの教職員が多い中、頼りになるのは、子どもたちです。

高学年がリーダーとなり、あらかじめ割り当てられた役割はもちろん、自分の担当箇所が終わると、次に何をすべきか考えて行動することができました。

 

そのおかげで、会場となる体育館や1年生教室、廊下もあっという間に整いました。

2年生から6年生のみんな、ありがとう!

 

残すところは、明日、1年生を明るく元気にお迎えするだけです。

2週間の春休みを終え、由良川小学校に明るい声が戻ってきました。

 

着任式では、5名の先生方をお迎えしました。

どんな先生かなと、目を輝かせながらそれぞれの先生の話を聞き、その内容に「うんうん。」「おお~。」とよい反応を見せていました。

 

続く始業式では、校長先生から、まず、自分たちの安全や命を大切にすることについて話を聞きました。
その後、子どもたちに頑張ってほしいこととして、①じっくりと考えること、②考えを伝え合うこと、③粘り強く取り組むことについて伝え、そして、「こころゆたかに たくましく」という合言葉を子どもたちと共有しました。

 

それぞれの学級に戻ってからは、春休みの暮らしについて振り返ったり、新しい教科書を受け取ったり、自分の目標について考えたりと、新たな気持ちでスタートするための時間を過ごしました。

 

さあ、準備は整いました。

位置について、ようい、スタート!!

 

 離任式を行いました。これまで本校の教育活動を支え、子どもたち一人一人に温かく寄り添ってくださった先生方とのお別れの日です。式では、離任される先生方から、子どもたちへの最後のメッセージが贈られました。思い出深いエピソードや、これからの成長を願う言葉に、子どもたちは真剣な表情で耳を傾けていました。代表児童によるお別れの言葉とメッセージカード贈呈では、「先生から教えてもらったことを忘れずに、これからもがんばります」という力強い言葉が伝えられ、会場は温かな雰囲気に包まれました。先生方から受け取った思いを胸に、新しい学年、新しい一歩へと進んでいきます。離任される先生方の新天地でのご活躍とご健康を、教職員・児童一同、心よりお祈りしています。

 

 本日、令和7年度の修了式を行いました。式では、担任の先生から一人一人の名前が呼ばれ、校長先生から進級が認められました。今年度は 197日間 の学びの積み重ねでした。子どもたち一人一人が、日々の学校生活で力を伸ばし、大きく成長した1年となりました。校長先生のお話では、「これからも、自分の中からたくさんの“芽”が出るように努力を続けてほしい」という温かいメッセージが伝えられました。子どもたちは真剣に耳を傾け、自分の成長と次の学年への期待を胸に刻んでいる様子でした。

 修了式のあとには、生徒指導担当の先生より、自転車の正しい乗り方や交通ルールについてのお話がありました。特に、道路交通法の改正内容にもふれ、安全に気をつけて春休みを過ごすよう呼びかけが行われました。

 各教室では、校長先生のお話を振り返りながら、この1年間の自分の成長を確かめました。1人ずつ担任の先生から通知表を受け取り、“がんばったあかし”を手にして、誇らしげな表情を浮かべていました。

 保護者、地域の皆様、1年間、子どもたちの学びと成長を温かく支えていただき、ありがとうございました。来年度もどうぞよろしくお願いいたします。

 

 

 

 

 

 小雨の降るしっとりとした朝、本日、令和7年度卒業証書授与式を挙行しました。柔らかな雨音が校舎を包み、会場には落ち着いた温かい雰囲気が広がりました。

 堂々とした姿で卒業証書を受け取る卒業生一人一人の表情には、これまでの努力と成長がにじみ、ふるさとへの誇りを胸に、中学校という新しいステージへ力強く羽ばたいていく姿がとても頼もしく感じられました。在校生もまた、心を込めた姿勢で式に臨み、立派な態度で先輩たちを送り出しました。呼びかけや歌声、そしてまなざしから、卒業生への感謝とエールがしっかりと伝わってきました。卒業生の皆さん。これから始まる新しい生活でも、今日のよろこびと、支えてくれた人への感謝を忘れずに、それぞれの道を力強く歩んでいってください。

 保護者の皆様、地域の皆様、これまでの温かいご支援に心より感謝申しあげます。

 

 

 

 

 

 明日の卒業式に向けて、全校児童・教職員で協力しながら準備を進めました。教室や体育館では、在校生が心を込めて清掃を行い、椅子や紅白幕の準備など、一つ一つ丁寧に整えました。廊下や昇降口には、メッセージや飾りを掲示し、学校全体が温かい雰囲気に包まれています。いよいよ明日は本番。卒業生にとって小学校生活最後の日が、笑顔でいっぱいの素晴らしい1日となるよう、全校で気持ちを込めて準備しました。

 

各学年では、1年間のまとめを進めています。学習の振り返りにあわせて、「まとめのお楽しみ会」を行っている学年もあります。体育館では、協力して楽しむゲームに挑戦したり、家庭科室では、これまで学んだ調理の技能を活かしてお楽しみメニューを作ったりと、どの学年も工夫いっぱいの活動が見られます。友達と力を合わせ、笑顔で締めくくる子どもたちの姿から、1年間の成長がしっかりと感じられる時間となりました。

 

 

 今日で、今年度の給食が終了しました。毎日おいしく、そして安全な給食を届けてくださった給食室のみなさんのおかげで、子どもたちはいつも笑顔いっぱいで食事の時間を過ごすことができました。特に6年生にとっては、小学校生活6年間の給食のしめくくり。「毎日楽しみだった」「苦手な食べ物も食べられるようになった」「給食が最高の思い出です」など、たくさんの感謝の言葉が聞こえてきました。給食室のみなさんが、早朝から心をこめて作ってくださった温かい料理は、子どもたちにとって“心と体を育てる大切な1食”でした。今年度も、本当にありがとうございました。

 これからも「おいしい給食」を心と力の源に、子どもたちが元気に毎日を過ごせますように。

 

 

 全校で大縄記録会を行いました。どの班も、自分たちで「これだけ跳ぶ!」という目標を決め、数週間にわたって協力しながら練習を重ねてきました。本番では、緊張しながらも声をかけ合い、リズムを合わせて跳ぶ姿がとても立派でした。子どもたちのがんばりとチームワークをしっかりと感じられる記録会となりました。

 

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