7/2 伝えたいことを、紙面に込める
投稿: 学校管理者 (18:09)
4年生国語科の「新聞を作ろう」の単元も、いよいよ大詰めです。
みんなが読みたくなる見せ方を工夫して書くことを目指し、実際の新聞の工夫を確かめることから始まり、グループで伝えたいことを話し合い、取材を行い、割付など紙面の構成を決め、記事を書き進めてきました。
今日はいよいよ仕上げの段階です。
グループで役割を分担しながら記事を書き、できあがったものをお互いに読み合って手直しを加えていきます。
「ここは、もう少しわかりやすくした方がいいかな」「この見出しは、こんな言葉にしよう」と、仲間の目線が入ることで、一人では気付けなかった改善点が見えてきます。
書く力だけでなく、取材する力、構成を考える力、読み手を意識する力。新聞作りには、国語の力がぎゅっと詰まっています。
仕上がりまで、あと少し。みんなに読んでもらえる日が楽しみです。
１・２年生は、生活科の一環で福井小学校区にあるJA京都にのくにの万願寺甘とう検品場を訪問しました。大川地域にあるJA京都にのくにの施設に見学のお願いをした際に、紹介していただき、実現したものです。
子どもたちは、たくさんの万願寺甘とうに目を大きくしてびっくり。
大きさや形で、仕分けられることや、お店に並ぶまでの工程などを詳しく丁寧に教えていただきました。