今日は朝から雨が降っていましたが、子どもたちは体育館で元気に過ごしました！みんなでバレーボールやドッジボールをして、笑顔があふれる時間となりました。ボールを追いかけて走ったり、仲間と声をかけ合ったり、雨の日でも思いきり体を動かして楽しむ姿がとても印象的でした✨
１・２年生の生活科の授業で育てていたきゅうりが、ついに立派に実りました！毎日水やりをしたり、葉っぱの様子を観察したりと、大切に育ててきたきゅうり。畑で収穫したときには、「わあ！おおきい！」「つやつやしてる！」と、子どもたちの嬉しそうな声がたくさん聞こえてきました。
収穫したきゅうりは、みんなで少しずつ味見をしました。「シャキシャキしてる！」「あまくておいしい！」と、自分たちで育てた野菜の味に感動していました。
さらに、収穫したきゅうりは給食にも使ってもらい、みんなでおいしくいただきました。自分たちが育てた野菜が給食に出るという体験は、子どもたちにとってとても特別なものになったようです。
ちなみに、きゅうりには水分がたっぷり含まれていて、暑い季節にぴったりの野菜です。...
由良川小学校に新しいお友だちがやってきました！今回体験入学として、普段はアメリカに住んでいる女の子で、小学校６年生です。全校児童はこれで３８人になり、学校がさらににぎやかになりました。これからの２週間、由良川小学校の子どもたちと一緒に、楽しい学校生活を過ごします。
授業や休み時間、行事などを通して、たくさんの思い出を作って、笑顔でアメリカに帰ってもらえるよう、みんなで協力していきましょう！
新しい仲間との出会いを大切にし、心に残る２週間になりますように✨
１年生の教室に笑顔があふれる素敵な時間が訪れました。地域ボランティアの方が来校し、子どもたちに絵本の読み聞かせをしてくださいました。
今回読んでいただいた絵本は、ユーモアたっぷりの『コッケモーモー』と、心温まる『おじさんのかさ』の２冊。子どもたちは物語の世界にすっかり引き込まれ、絵本の魅力を存分に味わっていました。読み聞かせの時間は、子どもたちにとって本との素敵な出会いの場。地域の方々とのふれあいも、心を豊かにしてくれる大切な経験です。
「次はどんなお話かな？」と、子どもたちはもう次回を楽しみにしています。
授業参観と給食試食会・給食参観を開催し、多くの保護者の皆様にご来校いただきました。
授業参観では、各学年がそれぞれの教科に真剣に取り組む姿を見ていただきました。子どもたちは、普段通りにしっかりと学習に向かう姿勢を見せてくれ、保護者の皆様からも「成長を感じた」「集中して取り組んでいて安心した」といった声をいただきました。
給食参観では、子どもたちが楽しそうに、そしておいしそうに給食を食べる様子をご覧いただきました。給食試食会では、保護者の皆様にも実際に給食を味わっていただき、学校栄養職員からは、栄養バランスや食育の観点から学校給食の意義についての話がありました。
学校給食は、子どもたちの健康を支えるだけでなく、食事のマナーや感謝の気持ちを育む大切な時間でもあります。今回の試食会を通じて、保護者の皆様にもその意義をご理解いただけたことと思います。
ご参観いただいた皆様、ありがとうございました。
４年生は、社会見学で学んだことや自分たちで調べたことを題材に、生活用水やごみ処理の流れなどについてわくわく発表会で全校のみんなに伝えました。絵図に示したり、アプリを活用したりしながら、１年生にも分かりやすい発表を目指しました。質問や感想も活発に交流ができ、全校みんなでの伝え合いができました。
１・２年生は、神崎の畑にさつまいもの苗を植えに行きました。保育園のみんなと一緒に行うつながり活動の一環です。照り付ける日差しの中での活動でしたが、お手伝いをしてくださった地域の方々のお話もしっかりと聞き、きょうだいグループで仲良く作業をすることができました。大きくなったさつまいもの収穫が楽しみです。「おおきくなあれ あまい あまい さつまいもに なあれ」
６月の青空の下、低学年の子どもたちが今年初めての水泳学習に取り組みました。待ちに待ったプールの時間に、子どもたちは目を輝かせながら元気いっぱいに活動しました。
初めての水泳では、顔を水につける練習や、潜る練習など、基本的な動きを中心に取り組みました。水の中での感覚に少しずつ慣れながら、笑顔でチャレンジする姿がとても印象的でした。
天気もよく、水の中はとても気持ちよく、子どもたちからは「プールって楽しい！」「もっと泳ぎたい！」という声がたくさん聞こえてきました。
みんなで楽しく活動することで、水泳への興味や自信もぐんぐん育っています。次回の水泳学習も、きっと笑顔いっぱいの時間になることでしょう！
学校にある梅の木。今年もたくさんの梅の実が実りました。６月のある日、低学年の子どもたちが元気いっぱいに梅の実を収穫しました。
「この梅、大きい！」「いいにおいがするね！」と、手に取った梅を見て、みんな大喜び。先生と一緒に、ひとつひとつ丁寧にかごに集めました。
そして今日、いよいよ梅ジュース作りに挑戦！まずは梅をきれいに洗って、ヘタを取ります。次に、氷砂糖と一緒に瓶に入れて、じっくりと漬け込みました。
「おいしくなあれ！」と声をかけながら、みんなで協力して作業を進めました。瓶の中で氷砂糖が少しずつ溶けていく様子に、子どもたちは興味津々。
完成までは少し時間がかかりますが、暑い夏の日に、冷たく冷やした梅ジュースをごくごくっと飲むのが今から楽しみです！
今年度初めての水泳授業が行われました。高学年の児童たちは、少し肌寒い気候の中でも元気いっぱいにプールに入り、水に慣れることを目標に活動しました。
水に顔をつける、浮かぶ、バタ足をするなど、基本的な動きを一つ一つ丁寧に取り組む姿からは、「がんばろう！」という気持ちが伝わってきました。
これからの水泳学習を通して、もっと水に親しみ、自信をもって泳げるようになっていくことを期待しています。
５年生の社会科では、日本の農業について学びました。教科書や映像でたくさんのことを知ることができましたが、今回、実際に農家の方を学校にお招きしてお話を聞く機会がありました。
社会科では、事実を学ぶだけでなく、「人の思い」や「現場の工夫」にふれることもとても大切です。生の声を聞くことで、学びが深まり、心に残る学習になります。
小学校１年生の算数では、子どもたちが初めて「たし算」に取り組みます。数字の世界に一歩踏み出した子どもたちは、たし算カードを使って、何度も繰り返し計算を確かめながら、少しずつ自信をつけていきます。
「数のしくみを理解する」「計算のきまりを身につける」といった力は、すべての学年の算数・数学の土台になります。だからこそ、１年生の今、しっかりと楽しく学ぶことがとても大切です。
３・４年生は総合的な学習の時間に、加佐公民館の方をお招きして「神崎の海」について学習しました。
神崎の海は、私たちの町の大切な自然のひとつです。公民館の方から、海の生き物や環境の変化についてお話を聞き、子どもたちは興味津々。海の環境を守るために、私たちにできることは何かを考えるきっかけになりました。
学習の中では、「環境についてわからないこと」や「もっと知りたいこと」をグループで話し合い、質問を通して理解を深めました。そして、これからどんなことを調べていくか、みんなで意見を出し合いました。
このような活動は、「学びのスパイラル」と呼ばれる学習の流れの一部です。学びのスパイラルとは、調べる→考える→まとめる→さらに深く調べる、というように、学びがぐるぐると広がっていくことです。今回の活動を通して、子どもたちは探究心を高め、次の学びへとつなげていきます。
これからも、神崎の海や環境について、もっと深く探究していきます！
１・２年生が八雲保育園を訪問し、「つながり活動」の一環として園児たちと楽しい時間を過ごしました。
今回の活動では、しゃぼんだま作りを通して、子どもたち同士が自然と笑顔でつながる姿が見られました。最初は体育館に集合し、園児の元気な声に迎えられ、すぐに打ち解けていました。あいにくの雨模様でしたが、体育館内での活動に切り替え、雨でも楽しく交流することができました。
小学生たちは、園児に優しく声をかけたり、しゃぼんだまの作り方を教えたりと、お兄さん・お姉さんとしての一面を見せてくれました。園児たちも、小学生とのふれあいに目を輝かせていました。
３年生の国語では、「まいごのかぎ」というお話を読み進めながら、登場人物の気持ちや行動について考える学習をしました。自分の考えと友だちの考えを比べながら、考えを深めることができました。
５年生が岡田小学校の５年生とオンラインで交流しました。６月の社会見学に向けた事前学習のためです。お互いに学習内容の確認や社会見学までの見通しを持つ時間となりました。
理科の学習で植物の観察をしている３年生。たくさん芽が出てきているので、今日は、少し間びきの作業を行いました。間びいた芽は、他のところに植えたり、持って帰ったりして育てることになりました。上手にお世話をして、きれいに花を咲かせることができるでしょうか。
この日は天気にも恵まれ、絶好のプール掃除日和となりました。朝から技労員さんがプールの底にたまった泥を丁寧に取り除いてくださり、午前中のうちに大まかな掃除が完了しました。
その後、全校児童が協力して、最後の仕上げに取りかかりました。デッキブラシやたわし、スポンジを使って、プールの壁や床を一生懸命こすり、みるみるうちにピカピカに！みんなの力で、見違えるほどきれいなプールになりました。
更衣室の掃除もぬかりなく、隅々までしっかりと清掃。これで気持ちよくプールに入る準備が整いました。
いよいよ来週はプール開き！みんなで力を合わせてきれいにしたプールで、楽しい水泳の時間が待っています。
１年生の国語では、好きな物や大切な物について紹介する学習に取り組みました。理由も合わせて発表するとより相手に伝わりますね。
２年生の国語では「スイミー」という題名のお話を読み始めています。海の中に住んでいるお魚「スイミー」の冒険物語です。おうちの人も子どものころ読んだことのあるお話でしょうか。昔から教科書に載っている教材です。この日は、いろいろな言葉の意味を調べていました。
つながり活動を実施しました。この日は、つなひきやリレーなど、体をたくさん動かす遊びを中心に、みんなで楽しい時間を過ごしました。
子どもたちの学習サポーターとして、５年生の裁縫実習をお手伝いしていただきました。ご多用の中、ありがとうございました。９名での学習とはいえ、不慣れな子どもたちにとって近くで見守っていただけることはとても大きな励みとなります。次回は、５日（水）の10時55分から予定しています。お時間がございましたら、ぜひ、子どもたちのサポーターとしてご支援ください。
６月はいじめ防止対策強化月間です。この日は全校朝礼で校長先生から話を聞きました。テーマをもとになかよし班で話し合ったり、絵本の読み聞かせを聞いたりしました。自分たちのことについてしっかり考え、友だちの意見をしっかりと聞く姿勢も合わせて身に付けていきます。
田んぼでの田植え体験を行った５・６年生。今日は、市の農業委員をされている方にお世話になり、バケツで育てる「バケツ稲」に挑戦しました。バケツに入った土をほぐす「田起こし」の作業から始め、代かき、水張りと進めて、バケツの中に小さな水田を作りました。苗を一人１本ずつを植え、今日の作業は終了です。さて、しっかりと観察やお世話をし、無事にお米が収穫できるまで育てることができるでしょうか。これからも探究は続きます。
由良川小学校だよりHP用（６月号）.pdf
１・２年生の図工では、「不思議なたまご」というテーマで、子どもたちがたまごの中に広がる世界を自由に想像し、表現しました。「たまごの中には何が入っているんだろう？」 「どんな生き物が生まれるのかな？」 「もしかしたら、たまごの中には小さな町や宇宙があるかも！」
そんなワクワクする気持ちを大切にしながら、子どもたちは思い思いの世界を描きました。
５年生が裁縫にチャレンジしています。針と糸を使うときは、あんぜん第一！ゆっくり、しんちょうに作業しましょう。
４年生が社会見学に出かけました。見学先は、西浄化センター、上福井浄水場、清掃事務所、そしてリサイクルプラザの４か所です。
子どもたちは、どの施設でも説明をしっかり聞き、たくさんメモをとりながら、私たちのくらしを支えるしくみについて学びを深めました。水がきれいになるしくみや、ごみがどのように処理・リサイクルされるのかを実際に見て、驚きや発見がたくさんあったようです。
岡田小学校の４年生ともいっしょに行動しました。見学の合間には、自己紹介をしたり、感想を話し合ったりして、交流を深めることができました。最初は少し緊張していた子どもたちも、帰るころにはすっかり仲良くなっていました。
学びも、友情も深まった、すてきな１日になりました！当日までの体調管理やお弁当の準備ありがとうございました。
生活科で地域の方とグラウンドゴルフを練習しました。毎年１１月にしている世代間交流行事で上手にできるように今日は、たくさん教えていただきました。とってもいい天気の中、４つのコースを順番に打ちながら回りました。どの子も少しずつ上手になってきました。「うまいっ！」「ホールインワンだ～！」「おしいっ！」など地域の皆さんととても仲良くなりました。
全校で「なかよし班遊び」を行いました。なかよし班という異年齢の友だちと一緒にそれぞれのゲームを楽しみました。各グループでは、「しんぶんじゃんけん」「おにぎりかきゲーム」「だるまさんがころんだ」「なかよしビンゴ」の４つの遊びを体験しました。６年生がリーダーとなって、ルールの説明や進行をしてくれたおかげで、どのグループもスムーズに活動を進めることができました。下級生も安心して参加でき、笑顔いっぱいの時間となりました。
１年生の算数では、身の回りにある「はこのかたち（立方体・直方体）」に親しみながら、形の特徴をつかむ学習を行います。この単元では、実際に箱を「かさねたり」「ならべたり」する活動を通して、子どもたちが楽しみながら形の性質に気づいていくことが大切です。
地域のボランティアの方による読み聞かせの時間が、2・3年生を対象に行われました。今回読んでいただいた絵本は、『３まいのおふだ』と『やさいのおなか』の２冊です。
『３まいのおふだ』では、ちょっぴりこわくてドキドキするお話に、子どもたちは真剣な表情で聞き入っていました。一方、『やさいのおなか』では、野菜の断面を見て何の野菜かを当てるクイズ形式に、笑顔と驚きの声があふれました。
ボランティアの方の温かい語り口と表現豊かな読み聞かせにより、子どもたちは絵本の世界にすっかり引き込まれ、心温まる時間を共有することができました。
由良川小学校の体育館にて、地域の皆さんと一緒に楽しめる「マジックショー」が開催されました。主催は由良川民生児童委員協議会の皆さん。準備や打ち合わせなど、たくさんのご尽力をいただき、ありがとうございました。
当日は、ジャグリングや本格的なマジックを間近で見ることができ、子どもから大人まで笑顔あふれる楽しい時間となりました。八雲保育園の園児や、みずなぎ学園の皆さん、地域の方々もご来場くださり、会場は大いに盛り上がりました。
また、数名の子どもたちがマジックショーのお手伝いとしてステージに上がり、マジシャンと一緒に技を披露する場面も。貴重な体験に、子どもたちの目もキラキラと輝いていました。
地域のつながりを感じられる、心温まるイベントとなりました。ご参加いただいた皆さま、そしてご協力いただいたすべての方々に、改めて感謝申しあげます。
５年生のさくらぎ学級では算数の体積の求め方を学習しています。複雑な図形も分けて考えると答えを求められることを知りました。ICT機器を使うと分かりやすいですね。
６年生が調理実習に臨みました。今回は野菜炒めとスクランブルエッグ。給食のあとでしたが、教室に広がるおいしそうな香りに、思わずおなかがすいてしまうほどでした！
・「炒める」ってどういうこと？実習の前には、「炒める」調理法のポイントを学習しました。
・火加減に気をつける（中火〜強火）・材料を入れる順番を考える（火の通りにくいものから）・手早く混ぜることで、シャキシャキ感を残す また、「炒めることで栄養価はどうなるの？」という疑問についても考えました。加熱によって一部のビタミンは減ってしまうこともありますが、油と一緒に調理することで吸収がよくなる栄養素もあることを学びました。 グループごとに協力して、包丁で野菜を切ったり、卵を割ったりと、みんな真剣な表情で取り組んでいました。炒めるときには「焦げないように！」「火が強すぎない？」と声をかけ合いながら、楽しく調理していました。
完成した料理は、どの班もとてもおいしそう！「家でも作ってみたい！」という声もたくさん聞かれました。
今日はとても暑い日でした。そんな中子どもたちは体力テストに臨みました。これまでの自分と比べてよい記録がでたでしょうか。どの子も一生懸命自分の力を出し切りました。
今日は朝から１年生と２年生が大活躍です。午前中には、生産農家の方にお越しいただき、舞鶴の伝統野菜である「万願寺甘とう」についてくわしく教えていただきました。ひと株から何本ぐらい採れる？水はどのくらいあげたらいい？いろんなことを尋ねながらしっかり学習しました。その後は、苗の植付けもさせていただきました。これからお世話をがんばります。
午後は、よもぎ団子作りに挑戦です。この日のために摘んでおいたよもぎの葉を使って、おいしい団子ができるように協力してがんばりました。２年生は去年も経験しましたが、去年とはまた違う気付きがあったようです。
東舞鶴運動公園にて「小学生陸上競技大会」が開催されました。当日はあいにくの天候で、風が強く、時折小雨も降るなど、決して良いコンディションとは言えませんでした。しかし、そんな中でも本校の子どもたちは、これまでの練習の成果を十分に発揮し、力強い走りや投てき、跳躍を見せてくれました。
大会前は緊張した面持ちの子どもも多く見られましたが、いざ競技が始まると、どの子も自分の力を出し切ることに集中し、最後まであきらめずに取り組む姿がとても印象的でした。この大会を通して、子どもたちは「緊張していても自分の力を出し切る」ためのメンタルの強さを身につけることができたように思います。
また、大勢の選手が集まる中で、自分の出番に向けて心と体のコンディションを整える「調整力」も大切な学びとなりました。ウォーミングアップのタイミングや、気持ちの切り替え方など、普段の練習では得られない貴重な経験を積むことができました。
適度な緊張感は、集中力を高め、持っている力を最大限に引き出すために必要なものです。今回の大会では、その「良い緊張感」を味方につけることの大切さを、子どもたち自身が実感できたのではないでしょ...
生活科では、自分たちで野菜を育てる活動をしていきます。夏野菜をそろそろ植える季節です。この日は、野菜クイズをしていろいろな野菜に興味を持ちました。
小学校では３年生から外国語の学習を始めています。ネイティブの先生による英語の発音を聞きながら、英語に慣れ親しんでいます。毎回、クイズやゲームがあって楽しい英語です。
４年生以上の児童が運動クラブと文化クラブに分かれて、それぞれ活動を行います。今日が１回目の活動日となりました。普段から学年関係なく仲のよい子どもたちですが、６年生を中心にみんなで楽しく活動することができました。文化クラブについては、地域の方を講師としてお招きし、生け花を手ほどきしていただきました。何気なく花を立てていくのではなく、意味や作法についての説明を受けながら、自分の発想力に従って作品作りに没頭しました。
今月の児童集会では、学校全体での取り組みを振り返りました。特に、あいさつがたくさん飛び交う学校を目指して努力してきました。朝から元気なあいさつが交わされると、気持ちの良い１日が始まります。もっとみんなとあいさつを交わしたいという思いを共有しました。
５月の取組は、体力づくりをテーマに活動します。朝マラソンをもっと楽しく、自分のペースで楽しく走ることを目指します。急に暑くなる季節ですので、熱中症にも気をつけながら指導します。保護者の皆様には、お茶を多めに持たせていただくようお願いします。
放送委員の発表も行われました。放送委員さんは、時間を守ってみんなが活動できるように頑張っています。また、聞き取りやすい放送を意識していることを知りました。
八雲保育園さんとの「つながり活動」が今年度もスタートしました。由良川小学校の１・２年生が保育園に行き、一緒に活動しました。今日は楽しく遊んで仲良くなりました。これからもどうぞよろしくお願いします。
１・２年生の子どもたちは、地域の自然を探しに出かけました。よもぎやたんぽぽなどの植物、ちょうちょやダンゴムシなどの虫を見つけ、みんなで発見したものを交流しました。安全に気をつけながら楽しく学びました。生活科の授業では、地域に目を向けて学習を進めています。
５年生は調理実習で「ゆでる」調理法について学びました。実習では、ほうれん草とじゃがいもをゆでました。じゃがいもは切って給食にも使われました。
みんな手際よく作業を進め、おいしい料理ができました。給食もたくさん食べて、大満足の様子でした。
「ゆでる」ことの意義についても学び、食材の栄養を保ちながら調理する大切さを実感しました。
由良川小学校の５、６年生と岡田小学校の５年生が、下東地域の田んぼで田植え体験を行いました。田んぼのひやっとした感触を楽しみながら、１本１本ていねいに苗を植え、「大きく育ってね」と声をかけました。田んぼのお世話は下東地域の方々にお願いしています。
９月には稲刈り体験を予定しており、時々田んぼに訪れて観察を行います。地域の皆さん、ありがとうございました。
機械で行えば早い作業ですが、手作業で行うことでその苦労を知り、お米のありがたさを感じることができます。手作業で田植えを行うことには、自然との触れ合いや、農業の大切さを学ぶ意義があります。
１年生は、学校のいろいろな人と話をして自己紹介をしています。この日は職員室にやってきて、好きな食べ物や動物などを話しました。自己紹介カードを作って配っています。地域の人ともコミュニケーションを図っていきたいです。
給食に使うえんどうまめのさやむきを１、２年生がしました。みんなで協力してむいて、給食室へ届けました。その日の給食献立の「えんどう豆いりクリームシチュー」に使われていました。おまめを食べてまめまめパワーをつけました。
やねよ～り た～か～い こいの～ぼ～り～♪
１、２年生の生活科では「こいのぼり」つくりをしました。天気がいい日にあげてみました。とっても気持ちよさそうに泳いでいました。
３年生以上の音楽では、中学校の音楽専科の先生が授業に入っています。パートごとの歌練習や楽器練習など個に応じた指導の補助をしています。
放課後には警報発令時の緊急帰宅について訓練を行いました。落ち着いて行動できるように手順を確認しながら実施できました。
加佐中学校区の先生たちが集まって総会を実施しました。加佐中学校区では、今年度も様々な取組を連携して実施していきます。
由良川小学校だより（５月号）.pdf
神崎浜へバスで遠足に行きました。天気も良く、絶好の遠足日和でした。
まず、神崎小学校体育館で１年生を迎える会を行いました。１年生の自己紹介の発表があり、みんなしっかりと発表してくれました。迎える会を通じて、１年生と仲良くなることができました。
その後、４つの班に分かれてウォークラリーを行いました。各班が自分たちで決めたルートを通り、地域の方々に協力していただいたミッションをクリアしていきました。地域の方々とのふれあいもあり、楽しい時間を過ごしました。
お昼ごはんは神崎浜に集まってお弁当を食べました。みんなでおいしいお弁当を楽しんだ後、再びウォークラリーに出発し、ミッションを順調にクリアしました。
最後は神崎浜でみんなで遊び、楽しい遠足を締めくくりました。地域の方々には大変お世話になり、ありがとうございました。これからもよろしくお願いします。
遠足で疲れたので、ゆっくり休んで、また明日元気に登校してください。
{{item.Topic.display_summary}}
