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タブレットを使って観察活動を行っています。

１年生はアサガオの芽や万願寺あまとうの成長の様子をタブレットの写真機能を使ってとりました。２年生も身近な自然を観察しました。色や形、大きさなど写真にとったあと観察カードに書きます。

子どもたちはタブレットを器用に使いこなしています。デジタルのよいところとアナログのよいところをミックスさせながら教育活動を実施していきます。