学校のようす

２年生の算数では。１００をこえる数の計算の仕方を学んでいます。８０＋３０＝１１０です。とても大きな数字でブロックや数え棒を使って考えるのはとても大変です。そこで、１０円玉を使います。１０円玉は１枚で１０円なので、１０のまとまりとして考えます。そうすると、今まで学習してきた８＋３の考えが使えることに気が付きます。算数科では、今まで学習したことを使って新たな問題へと挑戦する系統的な学習を積み上げます。

中間休みに、児童会本部役員さんたちが集まって相談をしていました。明日は学年代表や委員会の委員長さんが集まる合同委員会があります。児童会本部役員の児童たちは、こうして放課後や休み時間に集まって全校のみんなが過ごしやすい楽しい学校になるため、いろいろな取組を考えています。

１年生が空き容器を使って水遊びをしました。壁にチョークで的を描いて、それにめがけて容器いっぱいの水をかけました。マヨネーズなどのやわらかい容器の方が水が勢いよく出ていくことに気が付いている子もいました。

　今日はわくわく発表会の２回目がありました。今回は６年生の発表でした。修学旅行に行ってみて、自分たちが感じたことや驚いたことを他学年に分かりやすく伝えるために、劇にしたり、クイズにしたりするなどの工夫を考えて発表しました。東大寺にある大仏の高さは、約１５メートルもあることや約９年も年月をかけて作られたことが分かりました。聞いている方も最後には、感想をたくさん出し合うことができたわくわく発表会でした。

　体育館のステージには、６年生が実際に描いた「大仏様の実物大の顔」が披露されました。

　発表の後には、さくらぎ学級からのお知らせがありました。学級園で育てたじゃがいもを使ってカレーパーティーを開催するそうです。みんなで協力して成功することを願っています。

神崎浜の海開き神事が実施され、由良川小学校の５、６年生の児童が歌と言葉の発表をしました。今年は、久しぶりの海開きです。安全に海水浴が行われるように願っています。海開きの様子については、KBS京都や京都新聞が取材に来ていました。京都新聞には、７月２日（土）の地域版に、KBS京都では７月８日（金）の１２：５３スタートの「きらきん」という番組でテレビ放映されるようです。また、舞鶴市のFacebookでも紹介されています。

粘土を使って塔を作りました。

板にした粘土やひもの形にした粘土の形を生かして、造形に取り組みました。上に積み上げるにはどのような工夫がいるのか試行錯誤しながら製作しました。

今日は、高学年が水泳学習の予定でしたが、突然の雷雨により変更となりました。

６年生は、わくわく発表会が７月にあります。セリフを覚えるためにひと通り練習をしました。

２４日金曜日は、授業参観日でした。保護者・地域の皆様のご参観ありがとうございました。どの学年の児童もがんばる姿が見られました。参観の後は、低学年では学級懇談会が開催されました。高学年は、海開き式典に向けての歌の練習をしました。校長室では、令和４年度子育て支援協議会の総会を実施し、今年度の教育活動について話し合いました。まだまだコロナ禍ではありますが、地域と共にある由良川小学校として児童の姿を地域にも発信していきたいと思っています。

５年生は６月２９日、３０日と京都府立青少年海洋センターマリーンピアに野外活動へ行きます。２４日に岡田小学校の５年生児童と事前合同学習が実施されました。それぞれの班ごとに集まり、細かい打ち合わせをしました。当日が楽しみです。

低学年が２回目の水泳学習に取り組みました。とても天気がよく朝マラソンもして、汗だくになっていました。３、４時間目の暑い時間に楽しい水泳学習でした。今日は、もぐる活動を多く取り入れました。まずは顔を水につけて、じゃんけんをしたり、底に沈んでいるものを取ったりしました。次回は浮く活動に進みます。

「うんとこしょ、どっこいしょ」

それでもかぶは、ぬけません。

１年生が国語で「おおきなかぶ」というお話を学習しています。実際に自分たちで演じてみる動作化を通して気持ちや様子、物語の変化を読み取ります。

由良川小学校には、ホッピングが２台ありました。児童は、順番に使っていましたが、１年生からもっとホッピングがしたいと児童会本部に要望がきました。児童会本部役員が考えて、校長先生と教頭先生にお願いしに行きました。その結果、子育て支援協議会様よりホッピング２台を購入させていただけることになりました。自分たちのお願いが通じたことに１年生もよろこんでいました。今では、ホッピングが４台になりました。大切に使います。子育て支援協議会の皆様　ありがとうございます。

２２日、２３日と５年生、６年生がCBTテストに取り組みました。５年生では、文字入力や全角・半角などの数字を打ち込む作業もありました。６年生も問題を読んで答えを選択するだけでなく入力操作もあり、キーボード操作や文字入力のスキルが求められていることが分かりました。これをふまえて、学習でもタブレット操作に慣れていけるよう進めていきます。

４年生が文部科学省CBTシステム（MEXCBT:メクビット）についての調査テストに取り組みました。（MEXCBT:メクビット）とは、国や自治体が作成した問題をオンライン上で解くことができるシステムです。将来的には、学力テストがオンラインでの実施となるようです。そのことをふまえ、高学年が練習に取り組みます。明日は５年生、明後日は６年生が実施します。まずは、タップやスクロールなどの技術をつけていくことが大切です。

梅雨の晴れ間となった本日は、高学年の水泳学習がありました。高学年は、「イルカ」「クジラ」「ウミガメ」コースに分かれて泳力別学習を実施しました。それぞれのコースで自分の目標を持ち学習を進めます。

今日は、とても暑い日になりました。１年生は自分たちが育てているアサガオなどに水やりに行きました。たくさん水をあげて元気に育つといいですね。５年生の育てているバケツ稲もぐんぐん生長しています。

小学校では、３年生から外国語活動があります。外国語専科の榎本先生とALTのブラッドリー先生で毎週月曜日英語の学習を進めています。今日は、３年生は色の言い方についての学習をしました。４年生は１日の生活を伝える学習で時間について覚えました。

今日は高学年の水泳学習を実施しました。何年かぶりの水泳学習でした。シャワーがとっても冷たくて叫び声が聞こえてきました。低学年と同じように今日は水になれるという目標でいろいろな活動をしました。

１年生が神崎に行き、八雲保育園の園児とさつまいもの苗植え体験をしました。畑の準備や植え方については、神崎地域の方にお世話になりました。大きなさつまいもができるようにお願いしながら植えました。収穫までの畑の世話は、神崎の地域の方々がしてくださるそうです。本当にありがたいです。

６月１２日（日）に八雲地域のお年寄の方々にお手紙が配布されました。例年ですと、敬老会があり児童の発表が実施されるのですが、今年度は中止となりました。代わりに学校からは、児童一人一人が書いたお手紙をお渡しすることになりました。手紙が届いた方から、学校にお礼が届きましたのでお知らせします。地域の方からの温かいお言葉がたくさんあり、児童もよろこびます。ありがとうございました。