学校のようす

連日暑い日が続いております。

学級で育てた野菜は、夏休みでもぐんぐん成長しています。

７月２１日　終業式を実施しました。終業式のあとは、大掃除をして各学級で１学期の振り返りをし、通知表をもらいました。明日から夏休みです。元気にすごしてほしいです。８月３０日（火）の２学期始業式にまた会いましょう。

　学級園で様々な野菜を育てたさくらぎ学級と２年生。収穫した野菜をどうしようかと計画を立てました。給食に使ってもらったり、他学年にふるまったりしようと考えました。そして、火曜日家庭科室に１日限定「さくらぎ＆２年生カレー食堂」がオープンし、全校児童を順番に招待しました。次の開店日が待ち遠しいです。

３年生では、舞鶴警察署の方をお招きして非行防止教室が実施されました。善悪の判断について考えることを通して、インターネットやSNSとの上手な付き合い方を教えていただきました。表情が分からないため文字ですべて伝えなくてはいけない。気持ちがうまく伝わらない。だからこそ、より一層相手について考えることが大切だと分かりました。

４年生の図工では、粘土で造形活動をしています。限られた量の粘土を効率よく立ち上がらせるためにはどのような使い方がいいのか、試行錯誤しながら活動しています。今回は、使える道具が増えました。切ったり、丸めたり、穴をあけたりしながら、「同じ形・重さのものを作ってくっつけるとバランスが取れて積みあがる」「中心となる柱は太く」「左右対称で作るとよい」「丸い形は、中心からの距離がどこも同じになるのでバランスがよい」など、建築家のたまごとなるような発見がたくさんありました。

　朝学習の時間に教職員による読み聞かせがありました。月に１度実施しています。先生たちが紹介しているのは、世界の民話やためになる知識がつまった本、科学的な読み物など様々なジャンルを紹介しています。興味を持って聞いている児童がとても多いです。

７月１５日　高学年の着衣水泳がありました。前日の低学年は、雨で実施できず教室でスライドを使って学習をしました。

この日は、多少の雨がぱらつきましたが、なんとか実施できました。もし着衣のまま水に入ってしまったときには、浮いて待つことを学習しました。着衣で泳ぐことが困難であることを実感しました。

　自分たちが育てた野菜を給食室へ持っていき、給食の材料に入れてもらいます。地産地消です。夏休み前に多くの学年が育てた野菜を使って簡単な調理実習を行います。全校児童にふるまったり、食物への親しみをはぐくんだりします。食物栽培の学習を通して、地域の特産物について調べたり、実際に見学したりと興味・関心を広げていきます。

７月１３日　児童集会がありました。

児童会本部からは節水についての提案がありました。また図書委員会からは、夏休みに読んでほしい本の紹介がありました。低学年・中学年・高学年それぞれの学年に合わせた本を紹介しました。夏休みには、読書感想文の宿題がある学年も、ない学年も読書に親しんでほしいです。

提案では、タブレットを使って分かりやすく伝えようとする姿が見られました。これからは、ICT機器を使ったこのようなプレゼンテーション能力が必要となってくるのでしょう。

なかよし班遊びが中間休みにありました。異年齢で活動するこのなかよし班遊びは、６年生の班長を中心としてみんなが楽しめる遊びを考えて、活動します。この活動を通して、折り合いをつけたり、相手を思いやる態度を育てたりしていきます。この日は、体育館では「ドッジボール」、教室では「フルーツバスケット」「新聞折り畳みじゃんけん大会」を行いました。

八雲保育園とのつながり活動がありました。アサガオの花が咲いていました。つるもたくさん伸びて子どもたちは「〇センチになっている～」「棒をたてないと」など、観察名人になっていました。

２年生の算数では。１００をこえる数の計算の仕方を学んでいます。８０＋３０＝１１０です。とても大きな数字でブロックや数え棒を使って考えるのはとても大変です。そこで、１０円玉を使います。１０円玉は１枚で１０円なので、１０のまとまりとして考えます。そうすると、今まで学習してきた８＋３の考えが使えることに気が付きます。算数科では、今まで学習したことを使って新たな問題へと挑戦する系統的な学習を積み上げます。

中間休みに、児童会本部役員さんたちが集まって相談をしていました。明日は学年代表や委員会の委員長さんが集まる合同委員会があります。児童会本部役員の児童たちは、こうして放課後や休み時間に集まって全校のみんなが過ごしやすい楽しい学校になるため、いろいろな取組を考えています。

１年生が空き容器を使って水遊びをしました。壁にチョークで的を描いて、それにめがけて容器いっぱいの水をかけました。マヨネーズなどのやわらかい容器の方が水が勢いよく出ていくことに気が付いている子もいました。

　今日はわくわく発表会の２回目がありました。今回は６年生の発表でした。修学旅行に行ってみて、自分たちが感じたことや驚いたことを他学年に分かりやすく伝えるために、劇にしたり、クイズにしたりするなどの工夫を考えて発表しました。東大寺にある大仏の高さは、約１５メートルもあることや約９年も年月をかけて作られたことが分かりました。聞いている方も最後には、感想をたくさん出し合うことができたわくわく発表会でした。

　体育館のステージには、６年生が実際に描いた「大仏様の実物大の顔」が披露されました。

　発表の後には、さくらぎ学級からのお知らせがありました。学級園で育てたじゃがいもを使ってカレーパーティーを開催するそうです。みんなで協力して成功することを願っています。

神崎浜の海開き神事が実施され、由良川小学校の５、６年生の児童が歌と言葉の発表をしました。今年は、久しぶりの海開きです。安全に海水浴が行われるように願っています。海開きの様子については、KBS京都や京都新聞が取材に来ていました。京都新聞には、７月２日（土）の地域版に、KBS京都では７月８日（金）の１２：５３スタートの「きらきん」という番組でテレビ放映されるようです。また、舞鶴市のFacebookでも紹介されています。

粘土を使って塔を作りました。

板にした粘土やひもの形にした粘土の形を生かして、造形に取り組みました。上に積み上げるにはどのような工夫がいるのか試行錯誤しながら製作しました。

今日は、高学年が水泳学習の予定でしたが、突然の雷雨により変更となりました。

６年生は、わくわく発表会が７月にあります。セリフを覚えるためにひと通り練習をしました。

２４日金曜日は、授業参観日でした。保護者・地域の皆様のご参観ありがとうございました。どの学年の児童もがんばる姿が見られました。参観の後は、低学年では学級懇談会が開催されました。高学年は、海開き式典に向けての歌の練習をしました。校長室では、令和４年度子育て支援協議会の総会を実施し、今年度の教育活動について話し合いました。まだまだコロナ禍ではありますが、地域と共にある由良川小学校として児童の姿を地域にも発信していきたいと思っています。

５年生は６月２９日、３０日と京都府立青少年海洋センターマリーンピアに野外活動へ行きます。２４日に岡田小学校の５年生児童と事前合同学習が実施されました。それぞれの班ごとに集まり、細かい打ち合わせをしました。当日が楽しみです。